近日，学院领导带领科技与社会服务部分五组深入学校全日制专升本班级听课，近距离了解学生学习情况，与学生进行了深入交流，并为每位同学发放了学习用品。

       走访过程中，学院领导发现教师们授课准备充分、教态饱满，学生的抬头率较高，认真记录上课内容。学院领导也将2024级招生情况、2024年集训安排、教务系统的使用等，与学生进行了深入交流。针对学生提出的教室安排、习题解析、上线情况等关心的问题，学院领导一一做了详细回复。

       据悉，今年学校全日制专升本管理使用信息化手段和全过程管理手册，实现学生签到、作业打卡、积分奖励、教师评价、学生沟通全方位覆盖，实现公共基础学院和各二级学院之间信息的充分共享、管理责任的落紧压实，充分发挥“双主体”培训的良好效果。

       此次走访调研不仅传递了学院对学生的关心关爱，也搭建了一个交流互动的平台。接下来，学院将继续广泛征集师生意见，聚焦聚力办实事，用心用情解难题，推动学校全日制专升本高质量发展，为学生升本之路保驾护航。（作者：王仙友  审核：许俊俊  编辑：童国权）