11月14日晚，学院人文艺术教学部教师王婧开展了题为“和诗以歌，品徐志摩《偶然》之美”的艺术讲座，部门全体教师以及来自全校百余名学生共同感受中国艺术歌曲中诗与歌的交融。

    王婧从徐志摩生平经历谈起，与同学们分享徐志摩留学之路给他带来的思想转变，以及这位中国现代诗坛上的大诗人最终为何“换路”走向文学之路，并将诗歌作为创作方向。这些生平背景促使同学们对徐志摩及其思想有了更全面的了解，从而更好地理解其诗歌特点。

    接着，王婧对徐志摩艺术歌曲特点做了简要的概述——许多作曲家出于对徐志摩诗歌的喜爱，纷纷为其谱曲，甚至出现了一词多曲现象，如今天欣赏的《偶然》，就有周鑫泉、陈秋霞、李惟宁等不同的作曲家为其谱曲。讲座中，王婧主要介绍的是李惟宁创作的《偶然》，因为徐志摩和李惟宁同属上个世纪同一时代的人，对于艺术作品风格把握、美学理念都有相近的认知。

    最后，王婧从文字、音乐两个角度详细分析了诗歌《偶然》。从文字角度分析，诗歌中“我”对“你”的态度，喻示着诗人对人生的一种感悟，比如人与人、人与理想、人与情感等等，充满了许许多多的偶然，当无法达到我们所期待的结果时，应该采取理智达观的态度。从音乐角度分析，第一乐段中钢琴伴奏营造了静谧的氛围，分解和弦的伴奏形式如云似水，体现了诗歌流动性的特征。第二乐段中，诗词的动力性也在音乐中有了体现——如乐谱中agitato的音乐表情术语，或是钢琴伴奏中出现了激动强烈的和弦，都使情绪表达更有推动力。第三乐段与第一乐段基本相似，又回到了原有的平静感、诉说感。

    本次讲座将音乐与文学融合，语言凝炼意象丰富，底蕴厚重意蕴优美，帮助同学们拓展对艺术诗歌的认知，感受诗歌的独特魅力，丰富课余生活。（作者：涂诗琦 审核：许俊俊 编辑：童国权）